随着全球化趨勢愈演愈烈,會說英語幾乎已經沒有什麼優勢可言。而德語、法語、日語等小語種要求,卻悄悄地登上了大部分跨國企業的招聘欄。由于中國對外貿易的拓展,歐洲、非洲都已經成為很多貿易公司的合作對象。在這些地區或國家,僅會一門英語,是遠遠不夠的。第二外語的學習已成為各行各業的精英們,尤其是青年才俊們的普遍訴求。人們通過第二外語的學習,或提升職場競争力,或成功留學歐亞名校,或拓寬自我的文化視野,最終成就“語”衆不同的人生。
這個暑假,新東方各類德語、法語、日語的暑假班受到學員熱烈追捧,甚至部分班級還出現了“一位難求”的火爆情況。通過各種渠道針對德語、法語、日語課程情況的咨詢量也比去年大幅提高。雖然我們無法了解到每一位學員的學習訴求,但這樣的趨勢就已經從側面反映出多學一門語言的重要性了。
短期内從零基礎到成為高分學員
在短期内能學好一門之前從未接觸過的語言嗎?答案是肯定的。
在新東方上海學校,花半年多不到一年的時間,從一點沒有接觸過二外的零基礎學員,到能紮實掌握一門語言聽說讀寫四個部分的同學比比皆是。這其中既有學員自身的努力和用功,當然也離不開新東方二外的“語”衆不同之處。
“語”衆不同之教學師資
在确定了學習意向後,學員面對社會上形形色色的培訓機構,往往無從選擇。其實,無論學習語言還是其他内容,選擇一個培訓機構,都應該從師資、課程設置、授課内容、價格、上課地點等方面來綜合考慮。而其中非常重要的一點,那就是師資。
無論是德語、法語還是日語,新東方師資團隊都主要由三個部分組成:專業背景的名校研究生、多年海外學習生活經曆的留學精英、深谙語言教學法的外籍教師。有了這如同三足鼎立一般的師資團隊構成,才是新東方“語”衆不同的品質保證。
“語”衆不同之教材
市面上出現的教材,無論是德語、法語還是日語,基本可以分為兩大類,即國内出版和國外引進。
國内出版的教材,遵照的是嚴謹而略顯枯燥的大學式教育法,也就是傳統的語法翻譯法。教學内容盡管豐富,但因為普遍缺少互動和實際運用環節,導緻學生往往隻會看,不會聽和說。
國外引進的教材,現在是被接受程度最高,最流行,也是最适合中國學生的教材。無論是新東方德語獨家引進的《全新标準德語教程》系列;法語使用的《走遍法國》系列;日語全新推出的《日語完全教程》系列,都是其中最優秀的代表。配合上新東方大力推廣的交際教學法,對于二外學習來說可以起到事半功倍的效果。
“語”衆不同之教學方式
現在正在熱映的《中國合夥人》告訴觀衆,上課,并不隻是照本宣科!你要學的,也不僅僅是一門語言,更是一種思維方式,以及屬于這門語言的文化和理念。學生之所以選擇小語種,是因為它的實用性。語言的實用性不僅體現在聽、說、讀、寫,更體現在理解外國人的思維,知道他們的行為方式,體會他們的文化。在新東方的課堂上,除了是對語言本身的學習,更能感受一種對于文化視野和國際眼光的浸潤和曆練。
學生一畢業,甚至還未踏出校門,就面對着來自于社會、家庭、學校、自身等各方面給予的壓力。與其在各大招聘會擠破頭卻一無所獲,或者無奈的選擇自己不喜歡的專業,不如安下心,多學一門語言,提高自己的競争力之後再去尋找更好的公司,更佳的待遇!
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