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汤臣倍健对“贫困地区儿童营养改善项目”进行考察

汤臣倍健对“贫困地区儿童营养改善项目”进行考察

2013-06-28 14:17

   各专家共同探讨儿童营养改善模式

  汤臣倍健继去年年2月联合中国营养学会、全球儿童营养基金会启动“贫困地区儿童营养改善项目”后,3月中旬汤臣倍健的相关负责人与中国营养学会、全球儿童营养基金会两大公益合作伙伴代表,再次齐聚广东,对“贫困地区儿童营养改善项目”进展情况进行考察。本活动希望通过为贫困地区学龄儿童免费提供营养包,改善孩子们的营养状况,并探索建立符合贫困地区的科学有效的儿童营养改善模式。至今,该项目已实施半年。

汤臣倍健对“贫困地区儿童营养改善项目”进行考察

  项目广东站的基线调查发现,农村地区学生生活条件虽然在不断提高,但生长发育状况差,贫血严重,患病率高等现象依然表现严重。“从营养健康的角度来说选择有效的干预措施提高贫困农村儿童的膳食质量,有效改善农村儿童的营养状况重要并紧迫。”中国营养学会常务副理事长翟凤英表示。

  全球儿童营养基金会主席GeneWhite女士在考察结束后称,项目的实施切实改善了孩子们的营养状况和身体健康状况。“该项目对儿童营养改善模式是一种创新,营养行业企业、政府以及学校等各方联合起来,总结和推广项目经验,可以让更多贫困地区的学龄儿童收益,也可以给中国其他地区乃至全球儿童的营养改善工作提供参考。”

  目前,贫困地区儿童营养改善项目第一阶段在广东省的怀集县和阳西县的6所小学全面推行,从基线调查、营养宣教、营养包使用情况和健康状况等方面展开,以了解广东省贫困农村小学生基本的膳食结构和营养状况,提高小学生对平衡膳食的认识,改善学生的蛋白质、维生素A、铁等的摄入不足等问题,提高小学生的生长发育水平。

  “贫困地区的家长也相对缺乏相应的营养知识,不知道如何购买真正有营养的食物。基线调查发现,学生每天喝饮料的比例达12.9%,而很大一部分学生却没有吃早餐的习惯。”中国疾病预防控制中心营养与食品安全所研究员王惠君介绍。

  因此,除了提供营养包,项目还配套解决贫困地区营养健康知识匮乏的问题。如项目基线调查开始前和项目中期对全体学校教师进行培训,并组织家长学习基本的营养知识,派发《农村地区儿童青少年营养健康手册》等,以提高学生、教师以及家长的营养意识。

  全球儿童营养基金会主席GeneWhite女士认为,“项目不仅仅改善了孩子们的营养状况,也让学生和家长以及老师学习到营养知识,转变营养观念。这是一个持续的改善过程。”

  据了解,“贫困地区儿童营养改善项目”在3年内将在广东省、湖北省和河北省的6个贫困县抽取18所小学进行营养包干预。具体由中国营养学会主导项目实施、研究、确定营养包的配方等;全球儿童营养基金会在项目各个重要环节提供指导;汤臣倍健负责营养包的生产并承担全部费用,预计三年投入1000万。

消息來源: 朝聞通新聞稿發布平臺
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