好像一些東西在崩潰,在腐朽,在耗盡自己;同時,另外一些東西,雖然尚不明晰,卻正在從廢墟中誕生。
——瓦茨拉夫·哈維爾(捷克前總統、劇作家)
哈維爾的這句話,正是目前我國社會發展形态的寫照,社會的各個角落正在發生變革。比如說直播、雙師課堂、包括AI人工智能等出現的速度非常之快。目前的社會正在加速增長,這是一個毋庸置疑的事實。對于教育機構而言,應該如何跟上變化的步伐?
1月22日-24日,由君學書院主辦的《中國·華東民辦教育經營管理發展論壇》在上海科雅國際大酒店火熱召開。君學書院在大量教育機構現狀調研基礎上,推出了“民辦教育經營管理發展論壇暨《千城萬校成長計劃》”(以下簡稱“千城萬校”)。旨在通過自身的努力,聯合行業其它力量,幫助、推動教育行業機構完成管理和業務體系上的升級和轉型,實現民辦教育機構企業化運營進階發展。自2015年起,“千城萬校”在全國遍地開花,截止目前已走過57座主要城市,服務會員超過18萬。
《中國·華東民辦教育經營管理發展論壇》作爲“千城萬校”第57站來到了中國經濟金融中心城市上海,來自全國各地200多教育人共聚一堂,共享教育行業發展前沿趨勢,探讨教育企業如何以積極自變應對未來的瞬息萬變。
論壇上,君學書院強大的教官陣營與全程教育人面對面巅峰答疑,把脈行業動态,從政策、行業、資本三大方面預測教育行業新紀元的發展。
政策趨勢
新《民促法》于2017年9月1日正式施行。相較于當前“原民促法”,新《民促法》對民辦學校實施分類管理,明确劃分爲營利性和非營利性兩類。
新《民促法》“營利性”的落地,從一定程度上爲後續教育機構的資本運作掃清了法律障礙,奠定了明确的法律基礎。
随着新法正式落地,教育機構所接受的監督管理也将更加規範及嚴格。從整體來看,整個教育行業在“優勝劣汰”後将實現全方位提升,最終惠及更多孩子及家長。
值得注意的是,新《民促法》實施過程中“營利性”的落地程度以及後續監管機構對于教育機構資本運作的具體監管要求及把握,仍有待進一步的指導意見加以明确。
行業趨勢
趨勢一:早教市場從2014年1000億規模到2017年2000億規模,因市場需求迎來了爆發,所以未來市場會越來越大。
趨勢二:K12巨頭加強素質教育布局。素質教育已經成爲趨勢和增長點,市面上已形成了應試教育和素質教育并舉的局面。
趨勢三:教育科技化、智能化進程正在加快。人工智能普遍被認爲應在教育行業率先産生應用級的方向。
趨勢四:跨學科、跨年齡拓展是發展的必然。一個機構的增長,無非縱向和橫向兩個方向,隻做單科的教育機構,增長很快就會遇到瓶頸。
趨勢五:盡量減少對名師的依賴度:引導名課效應。做到教研标準化,産品标準化以及課堂流程标準化。
趨勢六:新模式複制。對于K12教育領域而言,在未來擴張模式上,新模式可以減少對招聘人才的壓力,同時增強區域市場的優勢。
趨勢七:K12課外輔導繼續高歌猛進。未來一段時間,教育行業将形成素質教育和考試并重的時代,未來K12領域在教育行業依然突飛猛進。
資本趨勢
教育行業的各個細分領域都在發生巨大的變化,目前迸發出來的行業各個細分領域的活力,是前幾年不能比拟的。特别是素質教育這幾年的發展,在這個領域的投資、項目的發展都大大超過了前幾年。
現在整個民辦教育市場已經接近三萬億,市場規模以及市場需求都非常大。如果未來有一天,教育機構做到一定的高度,需要在資本化道路上變成公衆公司或者有更大的發展空間,就需要吸引更多的資本讓團隊變現或通過資本的助力引進更強大的力量。
未來教育上市公司一定會越來越多,這一點是毋庸置疑的,因爲新的《民促法》出台對證券化以及掃平了障礙。
教育的改變,來自教育者的改變。相信參與《中國 · 華中民辦教育經營管理發展論壇》的教育人們,一定能夠在收獲知識的同時,落地實踐,通過自身的改變,爲教育行業增添活力,共同推進教育的改變。
《中國·華中民辦教育經營管理發展論壇》的腳步也将繼續,農曆新年後《中國 · 華中民辦教育經營管理發展論壇》将走進西安,第58城西安站的精彩内容即将拉開序幕。